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统编本小学语文六年级下册第16课表里的

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  • 时间:2020/8/23 21:31:15
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统编本六年级下册《表里的生物》导学案

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课文朗读:

一、我把课文读了()遍,读得(正确流利有感情)。(选择相关词语打“√”)

二、写一写。

书写提示:(1)以上4个生字都是左右结构,书写时要   南美洲厄瓜多尔的雨林中有一种类似马蹄莲的植物,名叫海芋。每逢产卵期,一种名叫巢蛾的毛毛虫最喜欢在植物叶片上产卵。虫卵吸收了植物叶片的营养而得以孵化,而植物则因叶片萎缩、糜烂而坏死。   为了避免巢蛾的蹂躏,海芋采取“装病”的示弱策略,主动在叶片上伪装出已经遭过“袭扰”而呈现的色斑。一般来说,无论何种原因致使植物形成色斑,都可以断定植物的生长出了问题,如此一来,巢蛾就以为海芋是营养不良的有病植物而不屑侵害它的叶片,海芋得以顺利生长。   两种植物,两种命运——生存和成长是需要智慧的。1.本文作者要表达的主要观点是:2.为了说明观点,作者举了正反两个例于,请用简练的语言概括这两个事例。反面例子:正面例子:3.下面的事例不能用于说明本文观点的一项是()A.韩信有一次被一个屠夫侮辱:“假如你不怕死,就刺我;不然,就从我的胯下爬过去。”韩信看了那个人一会儿,就从他胯下爬过去了。B.一行13名攀登珠穆朗玛峰的登山者中,只有克洛普为了避免在安全返回期内遇险,在距离珠峰仅有英尺的时候下山,成为唯一的生还者。C.一次战斗演习中,A军在与B军的对抗中“伤亡”较多,为了保存人数上的实力,A军选择放弃对抗。D.三国时期曹操与刘备青梅煮酒议论天下英雄。刘备听曹操称自己为英雄后惊慌失措,将筷子掉在地上,并借打雷掩饰。五、小练笔。课文的结尾写道:“这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。”你也有过类似的经历吗?选一件事写下来。本帖资源由永泰县薛彩云名师工作室倾情分享,转载请注明出处。编辑:侯春雪审核:张和淦预览时标签不可点


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